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高考录取第一批次和第二批次是什么意思

2024-06-28 01:39:45 | 金稻田高考网

今天金稻田小编整理了高考录取第一批次和第二批次是什么意思相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

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高考录取第一批次和第二批次是什么意思

2021城市规划专业考研:历年分数线备考分析及指导?

2020考研已经差不多定下帷幕,2021考生准备的怎么样了?随着报考人数的增长,城市规划硕士分数线要求怎么样呢?都有哪些院校招收城市规划硕士?具体考哪些科目,为了帮助21考生了解有关城市规划硕士相关专业信息,猎考考研小编整理了“2021城市规划专业考研:历年分数线备考分析及指导”内容,希望能给考研考生提供帮助~
城市规划考研代码为0853,属于工学门类,另外,以下专硕也同属于工学门类,大家可以来做参考:
0851建筑学、0854电子信息、0855机械、0856材料与化工、0857资源与环境、0858能源动力、0859土木水利、0860生物与医药、0861交通运输(各专业具体分数线点击即可查看,工学分数线在这里)
城市规划考研科目如下表:
序号科目考试类型备注1政治理论全国统考2英语一全国统考3城市规划基础招生院校组织命题和考试考试内容包括:城市规划原理、中外城市建设史、区域发展与规划、城市规划管理与法规等。以简答题、论述题为主要题型,考卷满分为150分。4“城市规划设计”或“城市规划相关知识”招生院校组织命题和考试其中未被选择为初试的科目则作为复试阶段的考试内容。(1) “城市规划设计”考试内容:以快题设计形式完成城市局部地区(用地范围一般为20-30公顷)的详细规划或城市设计。考试时间为三小时,考卷满分为150分。(2) “城市规划相关知识”考试内容,根据招生院校的专业特色和专业学位研究生培养要求,在以下三种类型中选择一种类型组织考试,考试科目名称与具体内容由各招生院校制定招生简章时确定,但应符合以下类型划分中的相关科目要求:类型一:以建筑学和城市设计为主的城市规划相关知识;类型二:以城市道路与交通规划和城市工程系统规划为主的城市规划相关知识;类型三:以城市经济学、城市社会学、城市地理学、城市环境生态学等为主的城市规划相关知识。截止2019年6月,全国共有城市规划硕士招生院校28所。其中,985工程大学有14所:清华大学天津大学大连理工大学哈尔滨工业大学同济大学南京大学东南大学浙江大学武汉大学华中科技大学湖南大学中南大学华南理工大学重庆大学;除上述14所院校外,另有211工程大学3所:北京工业大学西南交通大学西北大学
以下我们一起来看一下城市规划历年来的国家线变化情况:
城市规划A类考生B类考生总分单科(满分=100分)单科(满分>100分)总分单科(满分=100分)单科(满分>100分)2023年264375626434512019年270395926036542018年260345125031472017年26535532553248对比近三年城市规划考研国家线,可见
2018年城市规划考研国家线相较2017年下降5分;
2019年城市规划考研国家线相较2018年上涨10分;
2023年城市规划考研国家线相较2019年下降6分;
总之,城市规划考研国家线徘徊于270分左右,因此,对于2021考研备考城市规划专业的考生来说,猎考考研小编建议大家以270分以上标准严格要求自己,最后预祝大家可以考研成功!
以上就是猎考小编整理的“2021城市规划专业考研:历年分数线备考分析及指导”相关内容,希望可以对正在备考2021研究生的你有所帮助。如果想要查看各个专业历年来的分数线情况,可以点击分数线这里哦~如果您对考研还有疑惑,如果您想了解更多的考研知识,欢迎关注猎考考研指南频道。
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高考录取第一批次和第二批次是什么意思金稻田高考网

高考录取第一批次和第二批次是什么意思

高考录取的第一批次和第二批次是指高校录取时分批次进行的招生安排。第一批次录取的学生是在高考后的第一时间完成的,而第二批次录取的学生则需要在第一批次招生结束后再进行。一般来说,第一批次录取的学生是在招生计划中位于前列、分数排名较高、成绩突出的优秀考生,录取范围较窄和竞争性较大。

而第二批次录取则是在招生计划中排名次之后的学生进行的,相对来说,这一批次录取的学生可以选择的学校和专业相对多一些,有一定的宽松度。但是,相应的,录取分数线也相对较低,专业和学校的选择也会受到一些限制。

需要注意的是,不同省份和高校的招录政策也不一样,会有所区别,有可能会出现录取批次上的差异。因此,在选择报考志愿时,一定要仔细询问相关的录取政策,了解不同批次录取的具体情况,以便做出准确的选择和决策。

另外,还有一种选择,即省内一本、省内二本和省内三本合并招生的批次。一般来说,这个招生批次是在高考成绩公布之后,由省教育部门根据计划招生数量和考生的成绩等级进行调整,分数相对比较稳定,是一个比较稳妥的备选招生渠道。

通过了解不同批次录取的具体规定和优秀考生的录取要求,考生们可以根据自己的情况合理进行选择,制定合适的备选方案,为自己的高考择校之路添上一把有利武器。在此,也提醒考生们,无论报考哪个批次,都需要认真对待高考,尽全力争取在考试中拿到一份好成绩,为自己的大学生活和未来的职业成就打下坚实的基础。

选择填报志愿的注意事项

1、了解省份和学校招生政策的变化:各省份和学校对高考录取的政策有时会有所变化,甚至还可能会出现新增的招生批次和调整录取分数线等情况。建议一定要及时关注并了解这些政策变化,以便在填报志愿时能够真正做到心中有数,并根据政策变化做出有针对性的选择和决策。

2、相关专业及其就业形势:除了考虑录取批次和分数线等因素,还需要根据自己的专业兴趣和就业方向,了解专业的课程设置和就业前景等信息。尤其是对于那些容易出现专业滞销、就业难度较大的专业,要加倍谨慎和慎重选择。

3、坚持本人原则:选择填报志愿时,一定要坚持本人原则,以个人发展和未来职业规划为出发点。不要被同学、亲朋好友的选择或建议所影响,更不要随意追求所谓的“热门专业”等虚无的标签,而应以实际情况和个人优劣势为衡量标准,做出最适合自己的选择。

高考录取第一批次和第二批次是什么意思

山东高考2019年不再分一本二本 2020年志愿按专业报

根据《山东省深化考试招生制度改革实施方案》(以下简称“方案”),2020年首批进入新高考改革试点的高考生除了将采用“3+3”高考模式外,填报志愿方式也将从过去的“学校+专业”改为按照“专业(类)+学校”。

2017年:一本二本合并,统称“本科批次”

政策:自2017年秋季入学的高一学生开始,参加夏季高考的考生,成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试科目组成。2017年起,夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革,本科段招生除提前批外,实行同一批次录取。

解读:“本科段除提前批外,实行同一批次录取”,意味着我省自2011年“老二本”、“老三本”合并之后本科批次再度融合。也就是说,自2017年起,原来的本科一批院校,和“老二本”、“老三本”将成“一家”。以山东省高校为例,2017年本科批次录取时,“老一本”的 山东大学 、“老二本”的公办本科山东建筑大学和“老三本”山东英才学院,将统称为“本科批次”。这种合并对考生和家长的眼力是个极大考验,虽然都是“一家人”,但学校办学性质、办学层次还是有区别的。

省教育招生考试院院长陈国前:2017年起合并一本二本录取,主要基于以下几点考虑:首先是淡化现有高校批次的概念,不再人为地把高校分批分层。合并批次后,所有本科高校在同等竞争位置,在谋划程度上更加公平,也有利于高校进一步明确办学定位,下大力气抓教育教学改革,形成自己的品牌和特色,推送高等教育健康有序发展。其次是增强了学生的选择性。同时也有利于促进基础教育的健康发展,能够有效消除高中学校攀比一本升学率的现象,推进素质教育的深入实施。

2020年:高考志愿怎样填?“专业(类)+学校”

政策:自2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式,增加高校与考生之间的双向选择机会。

解读:

省教育厅巡视员宋承祥:长期以来,高校招生实行“学校+专业”的志愿填报和录取模式。高校按照考生填报的学校志愿,先选择相应批次的高校投档,再依据专业计划缺额情况调剂录取,使得一些所谓“名牌”高校的弱势专业也能招到好学生,学生对专业的兴趣爱好无从体现,专业选择权也很难保证。

改革后,实行“专业(类)+学校”志愿填报模式,考生既可以报考同一个高校中的不同专业(类),也可以是不同高校的同一专业(类),还可以是不同高校不同专业(类),拥有了更多选择权,也增加高校与学生之间的双向选择机会。这种模式可以帮助学生根据自己的兴趣和特长,以专业为导向,先选定自己喜欢的专业,再选择高校。

政策:自2020年起,建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据、一参考”招生录取机制。

省教育厅副厅长张志勇:2020年我省夏季高考实行“两依据、一参考”的招生录取模式。“两依据”一是指统一高考成绩,二是高中学业水平考试成绩。“一参考”是指参考学生综合素质评价情况。

统一高考成绩由语文、数学、外语三科成绩组成;学业水平考试成绩由学生自选的3门学科“等级考”成绩组成;综合素质评价主要反映学生德智体美全面发展情况,主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等内容。

确定“等级考”科目是个双向选择,分别来自高中生和高校。高中生可以根据自己的学习兴趣、爱好、将来的专业方向来确定你感兴趣的三科,这是你的选择。而高校对“等级考”科目组合也是有要求的,高校有权决定某个专业需要什么样的高中科目“等级考”组合。

第一反应

本科批次合并,高校有望“洗牌”

一本边缘本科好日子到头了

山东并不是第一次进行高考批次的合并。早在2011年,我省就将“老二本”、“老三本”融合,合并成了新“二本”。2012年又将原来的两个专科批次合并成一个“专科批”。也就是说,2017年我省虽然合并的是一本和二本,实际上却是“老一本”、“老二本”、“老三本”的大融合。

对于山东2017年即将取消一本二本的批次限制,大学高考研究院副院长熊丙奇分析说,这是国家高考改革试行意见的要求,也是大趋势。不仅山东在改,四川也将原来的二本三本进行了合并,广东也将二本A、二本B进行了合并;上海做的最决绝,今年就将一本二本进行了融合; 明年的浙江省也是如此。

熊丙奇分析说,现在高校按批次录取,有了一本二本的社会标签,二本高校只能在一本录取结束后才能录取,录一本剩下的考生。尽管有的二本院校部分专业录取线超过了一本,但总体生源质量仍无法与一本高校媲美,这也压缩了二本高校的发展空间。从这个意义来看,一本二本的融合,对高校的发展是件好事,对考生来说也是利大于弊。

办学质量有特色,办学受到社会公众认可的专业肯定会受到学生欢迎,有的学校录取分数可能整体就会超过原来。这是高校整体洗牌的机会,高校将会更加重视办学质量,以吸引学生报考。

也有专家分析说,一本二本合并之后,原来一本“边缘”靠调剂吃“饱”的地方高校将失去一本线录取“庇护”,掉至“一本线”下录取恐时日不远。

另外,由于每所高校的专业受欢迎程度不同,一本二本融合之后,如果简单地按照专业录取,有可能会出现一个问题,比如学生可能会以二本分数进入好大学的冷门专业。这从理论上讲是完全可能的。

按专业报志愿更挑战考生和家长

生涯规划教育须提上日程

熊丙奇表示,取消批次限制,实行“专业(类)+学校”志愿,对考生和家长提出了更高要求,就是要有自己明确的兴趣和爱好。因为如果批次取消,学校身份标签淡化,按照专业(类)录取,这个问题就变得更加复杂。因为“当下从小学到初中到高中并没有职业生涯规划教育,对学生在这方面的引导极少”。

“教育部现在要求各中学对学生进行生涯规划,让学生认识自我,认识学校,认识专业,认识职业。但事实上很多中学根本没有调整过来,他们只有一个目标,就是学生考出高的分数。至于你选什么学校和专业,跟我们没什么关系。”熊丙奇说。

熊丙奇表示,在实施专业平行志愿前,探索一定要充分。

今后如果真的实行专业平行志愿,格局就是,第一类像北大清华,就不分专业招生了,而是招进“大门”后再在内部选专业; 第二类可能就分三类招生,比如说人文类,理工类,医学类。进了之后再进一步发展,不可能细化。比如说清华假设100个招生指标,分了20个专业,有的专业可能只有一个人报考,发生这种情况高校怎么办?“现在还有专业是否服从调剂来解决这个问题”。另外就是要进一步推进高考制度改革,系统进行解决。

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