山东2024年高考必须物理化学都得选吗？

本文目录一览：

• 1、山东2024年高考必须物理化学都得选吗？
• 2、2024年高考改革物理不再是必选科目是吗？
• 3、2024年贵州新高考政策是什么？

山东2024年高考必须物理化学都得选吗？

山东2024年高考物理化学必须一起选吗介绍如下：

2024高考选科物化不是必须都得选。

教育部发布《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》，“物理+化学”组合权重大幅度提升，高一如何选科才能实现利益最大化成为难题。

根据《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》（以下简称《指引》），选科必选“物理+化学”组合的专业在理工类专业中所占的比重大幅提升，几乎所有的理工农医类专业都要求必选“物理+化学”。

这一要求，一方面是为了防止选科中“弃化学”现象的出现，另一方面与高校的人才培养息息相关，大部分理工类专业学习时都需要用到物化相关知识，同选物理+化学能有效防止大学学习断层。

但是将来肯定不从事理工科类、医学类、农学类专业的孩子，就不要选了。因为物理+化学同时选真的难！数学不好的孩子，也尽量不要选物理+化学。我们经常说一句话“物化成绩好的，数学肯定是好的；数学学不好的，物化肯定学不好”。

物化选科组合分析

我们一定要清楚，新版选科要求明确规定：55个专业类要求必选物理+化学，占比59.78%。

其中，理学、工学、农学、医学4个学科门类，一共61个专业类中55个要求必选物理+化学，占比达90.16%。

（一）选科一定要选物理化学的

建议学霸或成绩中上游的考生能选物理+化学就一定要选！另外目标是医学类、理工类的考生一定要选物理+化学！

（二）选科尽可能选物理的

1. 对于总分确保能上一段线，且专业倾向不明显，可以选择工科类专业的孩子来说，选择物理+化学在将来填报志愿时拥有较大的优势。

那些不限学科要求的专业，由于报考人数剧增，反而投档分会提高。选考物理+化学的，填报仅限同时选考物理+化学学科的专业，其录取的高校层次肯定高于同等总分的不选物理的考生。有的时候，除了专业，高校的层次也是家长和考生所需要关注的。

2024年高考改革物理不再是必选科目是吗？

是真的。2024年物化将不再允许选择。现在的情况是把物理和历史进行二选一，剩下的科目自由选择。选择了物理也就代表着放弃了历史，故2024年选择物化将不再存在。

山东3+3高考模式各科目分数及总分：

第一个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分；第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分。

3+3模式理论上选科组合有20种，由于是学生自主选择课程搭配，所以很多大学在报考的时候就有了选科的要求。要考虑清楚自己大学要报考什么样的专业，有些科目组合是不能报考部分专业的，每个专业有自己的必选科目，考生一定要提前了解。

山东新高考改革给高校带来的优势和挑战： 金稻田高考网

1、高考改革优势：高校可以根据自己设定的选科要求选拔学生，更能适应人才培养的需要。另外，会促进高校深化专业结构改革，增强专业建设，提高专业吸引力，整体提高学校实力。

2、高考改革挑战：首先是确定+1的录取科目很麻烦。从往年录取的情况来看，一般高校均确定“三门选考科目，一门符合即可”的专业对口方案。结果却出现了选考专业与录取专业“错位”的情况。

3、如高校物理学专业要求是必须学习物理和化学，而学生只要三门选课中只要有化学就可以录取，那物理怎么学呢？这会给高校教学造成很大的麻烦和挑战。

4、但是，如果科目限定必须选物理，则高校可能会面临选考物理的学生人数少，造成生源不足，或者是造成录取分数大段下降。

2024年贵州新高考政策是什么？

2024年贵州新高考政策如下：

贵州省2024年高考实行“3+1+2”模式，即语文、数学、外语3门全国统一考试科目，1门首选科目（在物理、历史2门中选择1门），2门再选科目（在化学、生物、思想政治、地理4门中选择2门）。

同时，文件中还详细规定了不同专业（类）的选考科目要求，以及没有提出再选科目要求的招生专业（类）等。

贵州省作为教育部确定的首批高考综合改革试点省份之一，自2022年起全面启动高考综合改革工作。根据贵州省高考综合改革工作安排，贵州省普通高校招生考试将实行“3+1+2”模式，即语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语）3门高考统考科目和“1”门首选科目、“2”门再选科目。

贵州省高考综合改革工作实施以来，在省委、省政府的正确领导下，在教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协等部门的大力支持下，全省教育系统积极探索、勇于创新，充分借鉴教育部先行试点经验，结合贵州实际，制定了一系列高考综合改革配套文件，积极稳妥推进高考综合改革各项工作。

贵州省高考综合改革工作是一项复杂的系统工程，需要不断探索、不断完善。我们将按照教育部和省委、省政府的部署要求，加强统筹协调，完善工作机制，确保改革任务落到实处。

优缺点

1、增加学生选择权：新高考改革后，高考的考试科目和考试时间发生了变化，学生可以根据自己的兴趣和特长选择考试科目和考试时间，从而更好地发挥自己的优势。

2、促进教育公平：新高考改革后，学生的高考成绩由统一高考和高中学业水平考试两部分组成，这样可以减少学生的高考压力，促进教育公平。

3、增加学生压力：新高考改革后，学生需要选择考试科目和考试时间，这会增加学生的压力，同时也需要学生付出更多的时间和精力来学习。

4、增加教师压力：新高考改革后，教师需要改变原有的教学方法和教学内容，这会增加教师的压力，同时也需要教师付出更多的时间和精力来适应新的教学方法和教学内容。